Ao cursar Especialização em EAD e ao realizar uma atividade referente à disciplina de metodologia, pude perceber que essa modalidade de ensino está se propagando cada vez mais no universo Educacional, sabe-se que a EAD dentro de seu contexto histórico, hoje vive um momento de consolidação.
Nesta perspectiva, o tema está sendo bastante discutido nos diversos meios de comunicação, em pesquisa na internet obtive contato com vários blogs que informam e debatem sobre o assunto e para analisar mais de perto este cenário observei e interagi com dois blogs com o objetivo de utilizar esse ambiente de interação e informação para verificar como acontece a interação e a socialização de textos e idéias por meios desses diários virtuais.
Um dos blogs apresenta artigos interessantes, informações, vídeos e charges, a maior discussão deste site nas últimas semanas foi em relação a postagem de uma imagem sobre os “Nativos Digitais”, gerando um grande repertório de comentários sobre a postura do professor perante a tecnologia, reforçando que a metodologia usada em sala de aula não pode continuar sendo a mesma de tempos atrás, as opiniões são unânimes entre os participantes, mostrando que o uso do multi-meios de comunicação favorece a aprendizagem, que o Mundo digital traz um novo modelo pedagógico onde o aluno não se faz presente em tempo e espaço; mas que conectados em redes, faz parte de uma aprendizagem sistemática, autônoma e interativa.
Outro ponto que merece destaque em relação ao progresso da EAD e ao desenvolvimento tecnológico, é o uso constante de diversas ferramentas virtuais, que possibilitam aos alunos realizarem várias atividades interativas a distância como: celulares, games, blogs, micro blogs, twitter, redes sociais etc.
Portanto percebe-se a necessidade de uma nova definição do papel do professor e do aluno; quanto ao primeiro, deve estimular e acompanhar o processo de aprendizagem por meio coletivo de interação virtual, já o aluno, saber organizar seu tempo, ter comprometimento, dedicação aos estudos e ter a clareza que seu sucesso está ligado ao seu próprio desempenho.
Outro enfoque foi evidenciadoem outro Blog , onde o autor criou um cruzamento de mídias por meio do aplicativo Networkedblogs, o que possibilitou junto ao faceboock a interação de estudantes e interessados pelo tema, criando um grupo de estudos chamado de “Grupo de Educação sem Distância”, sendo assim as postagens realizadas no Blog são direcionadas para os fóruns de debates do grupo. Saliento que não houve interações e discussões diretamente no blog, mas ao investigar a página no faceboock encontrei participações e comentários relevantes e pertinentes, principalmente em relação ao uso de tecnologias interativas na EAD.
Ressalto que foi uma experiência nova e enriquecedora pesquisar em blogs e interagir com o tema EAD de forma intencional; acessar e propriar-me dessa ferramenta com pessoas que possuem interesses em comum, possibilitou-me ampliar conceitos e adquirir novas informações através de conteúdos veiculados pelos autores dos Blogs.
Nesta perspectiva, o tema está sendo bastante discutido nos diversos meios de comunicação, em pesquisa na internet obtive contato com vários blogs que informam e debatem sobre o assunto e para analisar mais de perto este cenário observei e interagi com dois blogs com o objetivo de utilizar esse ambiente de interação e informação para verificar como acontece a interação e a socialização de textos e idéias por meios desses diários virtuais.
Um dos blogs apresenta artigos interessantes, informações, vídeos e charges, a maior discussão deste site nas últimas semanas foi em relação a postagem de uma imagem sobre os “Nativos Digitais”, gerando um grande repertório de comentários sobre a postura do professor perante a tecnologia, reforçando que a metodologia usada em sala de aula não pode continuar sendo a mesma de tempos atrás, as opiniões são unânimes entre os participantes, mostrando que o uso do multi-meios de comunicação favorece a aprendizagem, que o Mundo digital traz um novo modelo pedagógico onde o aluno não se faz presente em tempo e espaço; mas que conectados em redes, faz parte de uma aprendizagem sistemática, autônoma e interativa.
Outro ponto que merece destaque em relação ao progresso da EAD e ao desenvolvimento tecnológico, é o uso constante de diversas ferramentas virtuais, que possibilitam aos alunos realizarem várias atividades interativas a distância como: celulares, games, blogs, micro blogs, twitter, redes sociais etc.
Portanto percebe-se a necessidade de uma nova definição do papel do professor e do aluno; quanto ao primeiro, deve estimular e acompanhar o processo de aprendizagem por meio coletivo de interação virtual, já o aluno, saber organizar seu tempo, ter comprometimento, dedicação aos estudos e ter a clareza que seu sucesso está ligado ao seu próprio desempenho.
Outro enfoque foi evidenciado
Ressalto que foi uma experiência nova e enriquecedora pesquisar em blogs e interagir com o tema EAD de forma intencional; acessar e propriar-me dessa ferramenta com pessoas que possuem interesses em comum, possibilitou-me ampliar conceitos e adquirir novas informações através de conteúdos veiculados pelos autores dos Blogs.
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